４技能をバランスよく伸ばせる教科書「４技能でひろがる中級日本語カルテット」

今回は2019年に発売された中級向けの総合学習書「４技能でひろがる中級日本語カルテット」を紹介！

1 「４技能でひろがる中級日本語カルテット」ってどんな本？
2 本書の内容
3 口コミ
4 最後に

「４技能でひろがる中級日本語カルテット」ってどんな本？

4技能でひろがる中級日本語カルテット I

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「４技能でひろがる中級日本語カルテット」はタイトルの通り４技能、つまり「読む」「書く」「話す」「聞く」をバランスよく伸ばすことを目標に作られた教科書です。

I・IIの２冊で構成されていて、IはN3レベル、IIはN2レベルの文型や表現、漢字が登場します。

※IIの発売はまだです。

テキストの構成は各課で「読む」「書く」「話す」「聞く」の４つのセクションに分かれてあり、どれも共通するテーマでつながっています。

「読む」の読み物のトピックが「書く」の作文や「話す」の会話、「聞く」の聴解でも取り上げられていたり、「聴解」には読み物の文型や表現が使われていたりと、各セクションが個別にあるのではなく、関連していることで、４つのスキルを効率よく伸ばすことができます。

本書の内容

「４技能でひろがる中級日本語カルテットI」では全部で６課あり、次のようなトピックになります。

第１課
読む：日本を代表する有名人
書く：私が尊敬する有名人
話す：新しい出会い
聞く：アメリカ人留学生から見た日本

第２課
読む：メールと手紙
書く：お礼の手紙
話す：先生とのやりとり
聞く：フランス人留学生から見た日本

第３課
読む：日本を楽しむ
書く：私の好きな町
話す：友人との集まり
聞く：イタリア人留学生から見た日本

第４課
読む：外国での経験
書く：座談会の記事
話す：困った時には
聞く：ドイツ人留学生から見た日本

第５課
読む：和食のすすめ
書く：私のおすすめ料理
話す：週末の予定
聞く：韓国人留学生から見た日本

第６課
読む：日本社会への声
書く：投書文を書く
話す：寮生活でのトラブル
聞く：中国人留学生から見た日本

1. 読む

ここではテーマに沿った読み物を読む前にトピックに関連する質問をし、スキーマを活性化し、それから文章を読みます。

読んだ後は読み物に関する問題に答えたり、内容について話し合ったりします。

画像出典：「４技能でひろがる中級日本語カルテット」

ここでは、文章に登場する新しい文型の解説もあり、英語で詳しい解説があります。

画像出典：「４技能でひろがる中級日本語カルテット」

2. 書く

ここでは、「読む」のセクションで学んだことを使って、読み物と関連したテーマで短い文章を書きます。

画像出典：「４技能でひろがる中級日本語カルテット」

3. 話す

ここでは「会話１」「会話２」の２つあり、モデル会話を元にインプットからアウトプットまで段階を追って練習しましす。

会話はカジュアルとフォーマルの２種類用意されているので、どちらのスタイルの練習も可能です。

画像出典：「４技能でひろがる中級日本語カルテット」

4. 聞く

ここでは「聴解１」「聴解２」の２つあり、聴解１は読み物に関連した内容、聴解２は日本い来た留学生が日本で気づいたことや疑問に思ったことなどを話しているスピーチを聞きて質問に答えます。

画像出典：「４技能でひろがる中級日本語カルテット」

口コミ

Thoughtful and well constructed review resource.

This was a very thoughtfully and well-constructed textbook, perfect as a brush up tool in my preparation for the JLPT N1 exam.
I was able to solidify my grammar and writing skills and found the sequence of lessons to be really intuitive.
The illustrations were also memorable, and the activities were fun!

I would definitely recommend this book to anyone who is interested.

引用元：Amazonカスタマーレビュー

Excellent foundation for intermediate Japanese

This textbook is an excellent foundation for coursework that covers the 4 language skills at an intermediate level. The grammar explanations in English clearly distinguish the difference of nuance between similar expressions and the activities engage students with a communicative approach to language learning. While this textbook is great for classroom Japanese coursework, students specifically aiming to pass the JLPT (N3) may require some additional instruction, so supplementary materials should be considered at the discretion of the educator and self-study students might want to consider purchasing additional resources more specific to that examination.

引用元：Amazonカスタマーレビュー

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